上一主题:高考前如何进行积极的心理暗示 ! |
1.每次学校或班里有集体活动,孩子宁愿一个人闷在家里也不愿参加吗?
2.有了一件新玩具,孩子喜欢一个人独自玩而不愿与其他孩子一起玩吗?
3.换了一个新环境,孩子是否感到烦躁不安或心神不定?
4.在家或在外,当孩子的意见被否定时,他的反应是否总是愤愤不平?
5.与家人一起做游戏时,如果孩子输了,他是否沮丧不堪而不想再玩下去了?
6.去客人家吃饭时,孩子是否像在家里一样,不征求大人的同意,菜一端上来
自己夹了就吃?
7.孩子晚上独自在家时突遇停电,他通常的反应是否会打电话找父母或跑出去
其他大人来解决?
8.当身边的亲人生病时,孩子是否会表现出关心、焦急、难过的情绪?
9.放学回家后,孩子会不会给你多讲他在学校中经历的快乐事而不是不高兴的
事?
1 0.你买了一大盒巧克力准备送礼,恰好你的孩子非常喜欢这种巧克力,但你
警告他不准偷吃。当他独自面对那盒巧克力时,他是否会紧记着您的话而对诱
惑动于衷?
评分:
如果你对1、2、3、4、5、6的答案为“否”,7、8、9、10的答案为“是”,
说明你的孩子的情商发展良好。
如果有两项以内(包括两项)问题的结果与给出的答案不一致,则说明孩子的
情商尚在发展当中,需要家长进一步引导。
如果两项以上结果与答案不一致,说明孩子情商发展的某一个方面有所不足,你
就要注意对孩子情商多加培养了。
下一主题:父母如何跟孩子有效沟通 |