上一主题:抑郁自评量表(SDS)

 低年级和中年级的孩子请父母帮他们评分记录,高年级的孩子则请自己评测。评分方法:2分是完全做到,1分是大致可以做到但偶尔做不到,0分是完全做不到。

 

 

序号

 测试内容

 完全做到

偶尔做不到

 完全做不到

  2分

 1分

 0分

 ①

 可以持续坐在椅子上四十分钟不离席,听完国语或算术的授课。




 ②

 一道简单的习题,回家后能迅速做完。




 ③

 能持续阅读故事书或漫画,电视播放的卡通长片也能一口气看完。




 ④

 参加捉述藏、躲避球或拔河等游戏时,能专心一意玩到最后。




 ⑤

 放学的时候不在外逗留,能在短时间内直接回到家里。




 ⑥

 老师指定的劳动或美术作业,不但能够完成,还能具体表达自己的思考和想法。




 ⑦

 和朋友玩扑克牌或跳棋时,能遵守游戏规则玩到最后。




 ⑧

在学校打扫教室或操场,或在家里帮忙家务,如打扫庭院时,能不分心玩耍,努力做完为止。




 情绪安定不紧张。




 ⑩

身体没有不舒服。




 

 

请合计以上各项分数:______分.

请先依据孩子是属于低、中、高哪个年级,再依所得分数在a、b、c三项中加以选择。

  a 具有较好的注意力。

  b 需要再提高一些注意力。

  c 应改善现有的生活,培养孩子的注意力。

 

  低年级

 中年级

 高年级

 对应答案

 10—20分

 12—20分

 14—20分

[a]

 6—9分

 9—11分

 11一13分

[b]

 0—5分

 0-8分

 0—10分

[c]


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